LecturerCe que Lecturer échange avec vos outils
Connexion avec Google, LinkedIn ou Microsoft, API REST publique, exports pour la comptabilité et imports de fichiers : voici ce qui existe aujourd’hui.
Le catalogue
Chaque élément est en service dans Lecturer. Les formats indiqués sont ceux que l’application lit ou produit.
- Connexion
Google, LinkedIn, Microsoft
Votre équipe et vos intervenants se connectent avec le compte de leur choix, ou avec une adresse email et un mot de passe.
- API
API REST publique v1
Documentée en OpenAPI, avec des jetons d’accès créés par votre école.
RESTOpenAPI - Export
Qonto et Pennylane
Le récapitulatif mensuel des heures et des montants par intervenant, à importer dans votre outil.
CSV - Export
Planning
Les séances d’une période, filtrables par classe ou par intervenant, dans les colonnes de l’import.
Excel - Import
Emploi du temps
Lecturer crée les missions depuis le fichier, ou rattache les séances à des missions existantes.
CSVExcelICS - Import
Plan de formation
Une ligne par cours : diplômes, programmes, modules et matières sont créés d’un coup. Classes et salles s’importent aussi.
CSVExcel - Import
CV et contacts
Des CV déposés en lot remplissent la CVthèque, même scannés. Une liste de contacts s’importe en CSV.
PDFWordCSV - Import
CV et briefs transférés
Votre école reçoit deux adresses de réception : un CV transféré crée le contact, un brief transféré pré-remplit une mission.
Email - Import
Annonce existante
Collez le lien d’une offre déjà publiée ou déposez une fiche de poste : les champs de la mission sont extraits.
LienPDF
Une API pour votre équipe technique
L’API REST publique de Lecturer donne accès aux missions, aux intervenants, aux séances, aux contrats, aux heures et aux factures de votre école. Sa documentation OpenAPI est en accès libre.
- Des jetons créés par votre école, avec une date d’expiration si vous le souhaitez
- Des droits en lecture ou en écriture, ressource par ressource
- Les pièces sensibles, comme la pièce d’identité ou le RIB, hors des droits par défaut
- Un jeton révoqué cesse aussitôt de fonctionner
Description OpenAPI 3.1
Vos autres logiciels
Avec vos logiciels d’emploi du temps, de scolarité ou de comptabilité, les échanges passent par l’API ou par fichier. Pour vos autres logiciels, nous faisons le point ensemble pendant la démo.
Questions fréquentes
Où trouver la documentation de l’API ?
Elle est en accès libre, et un lien y mène depuis le pied de chaque page du site. Votre équipe technique peut lire le contrat de l’API avant de demander un jeton.
Qui peut créer un jeton d’accès à l’API ?
Un membre de votre équipe qui a les droits d’édition, depuis la fiche de votre établissement. Il choisit les droits du jeton, ressource par ressource, et peut le révoquer à tout moment.
Lecturer s’intègre-t-il à Qonto ou à Pennylane ?
Par fichier. Pour chaque mois, Lecturer produit un CSV des heures et des montants par intervenant, que vous importez dans Qonto ou Pennylane.
Nos intervenants peuvent-ils se connecter avec leur compte Microsoft ?
Oui. Chacun choisit Google, LinkedIn ou Microsoft, ou une adresse email avec un mot de passe.
Montrez-nous votre prochaine rentrée
Dites-nous où ça coince : profils, planning ou suivi administratif. Nous commençons la démo par là.
Vous envoyez la demande
Trois champs suffisent.
Nous vous répondons par email
Nous convenons ensemble d’un créneau.
Nous vous montrons Lecturer
Nous vous donnons le prix pendant la démo.
Village by CA à Rennes, Station F à Paris.