LecturerCoordonnez vos intervenants sans courir après les créneaux
Lecturer prend en charge ce qui vous éloigne des étudiants : chercher un profil, recueillir des disponibilités, refaire le planning. Chaque décision reste la vôtre.
Ce qui remplit vos journées de coordination
Trouver un intervenant prend des jours. Vous fouillez vos anciens emails, sollicitez votre réseau, puis vous attendez les réponses.
Les créneaux se négocient un par un. Chaque intervenant répond à sa façon, et vous recopiez ses disponibilités dans le planning.
Un désistement efface votre matinée. Il faut trouver quelqu’un de libre, vérifier la salle, prévenir la classe, puis corriger le planning.
Vos priorités, dans l’ordre où elles arrivent
Lecturer suit le fil d’une mission, du besoin à la séance assurée.
- 1
Trouver le profil
Pour chaque mission, les profils de votre CVthèque arrivent classés par note sur 100. Vous ouvrez le détail avant de choisir.
- 2
Recueillir les créneaux
Une demande ou une campagne de disponibilités part vers les intervenants. Sans réponse, Lecturer les relance trois jours puis sept jours après l’envoi.
- 3
Construire le planning
Le moteur place les séances sans double réservation, et vous dit pourquoi une séance reste non placée.
- 4
Tenir l’année
Le tableau de bord signale les séances sans intervenant à sept jours. En cas de désistement, Lecturer propose des remplaçants par paliers.
LIA propose, vous validez
Dans l’espace de votre école, LIA prépare les affectations, les missions et le planning. Chaque modification reste une proposition à valider.
- 3 profils recommandés pour Droit des contrats
- 1 séance à risque jeudi
- 1 document expire dans 15 jours
Affecter Solène Le Goff aux 8 séances de Droit des contrats, le jeudi de 9h à 12h.
En attente de votre validationValidation obligatoire
LIA ne modifie aucune donnée sans votre validation.
Le brief du jour
Chaque matin, LIA liste ce qui demande votre attention.
Environ 130 actions
Affectations, missions, planning, disponibilités, administratif, paramétrage de l’école.
Les fonctionnalités de votre quotidien
Pour aller plus loin
- Planification des enseignementsConstruire l’emploi du temps sans double réservation, puis le tenir quand un intervenant se désiste.
- Gestion des intervenantsRetrouver le bon profil, obtenir ses disponibilités et suivre son dossier au même endroit.
- IntervenantsVotre espace pour trouver des missions, répondre aux écoles, garder vos documents et facturer vos heures.
Questions fréquentes
LIA peut-elle affecter un intervenant à notre place ?
LIA prépare l’affectation et vous la soumet. Elle reste une proposition jusqu’à ce que vous la validiez, et vous pouvez la refuser.
Où vont nos données quand LIA travaille ?
LIA travaille dans l’espace de votre école et s’appuie sur un fournisseur d’IA américain. Les conversations avec l’assistant sont effacées au bout de 90 jours, et l’écran Activité de LIA garde la trace de ses propositions.
Comment les intervenants répondent-ils aux demandes de disponibilités ?
Depuis leur espace Lecturer. Ils acceptent ou refusent chaque séance proposée et peuvent proposer une autre date. Un contact sans compte reçoit la demande par email, avec une invitation à rejoindre Lecturer.
Un intervenant peut-il échanger une séance avec un collègue ?
Oui. Il propose l’échange depuis son espace, son collègue l’accepte, puis vous l’approuvez. Lecturer vérifie qu’aucun conflit n’apparaît avant de l’appliquer.
Peut-on coordonner plusieurs écoles d’un même groupe ?
Oui. La vue Réseau rassemble les indicateurs de chaque établissement, et les remplaçants proposés viennent de votre vivier puis du réseau du groupe.
Montrez-nous votre prochaine rentrée
Dites-nous où ça coince : profils, planning ou suivi administratif. Nous commençons la démo par là.
Vous envoyez la demande
Trois champs suffisent.
Nous vous répondons par email
Nous convenons ensemble d’un créneau.
Nous vous montrons Lecturer
Nous vous donnons le prix pendant la démo.
Village by CA à Rennes, Station F à Paris.